特殊教育从业者李雪:以爱为桥,陪伴“星星的孩子们”小步慢走

来源:劳动观察 发布时间:2026-02-12 16:10

摘要: 特殊教育从业者李雪陪伴“星星的孩子们”小步慢走,行稳致远。

根据世界卫生组织的统计,全球每160名儿童中就有一人患有孤独症谱系障碍。这些儿童又被称作“星星的孩子”,形容他们像夜空中的星星,纯净而又独特。孩子们的父母,像日月,守护着星辰,而社会上有越来越多好心人,也像云朵和风一样呵护、关怀着他们。而雪朵朵健康咨询有限公司、云朵特教工作室创始人李雪正是这些“守护者”中的一员。



“小步慢走,行稳致远”


云朵特教工作室成立至今一年多,已经有二十多位孩子走进这里,在李雪的陪伴下进行着对应的能力提升。相比于康复机构,工作室的规模相对较小。但李雪坚持的价值观恰恰是“小步慢走,行稳致远”,这句话既适用于她自己的成长、公司的发展,更是特殊孩子康复的关键所在。她从一名康复机构老师成为企业负责人,走过了整整十年,虽然走得不算快,但很稳;而特殊孩子的康复,“早发现早干预”固然关键,但是持续改善、稳固成果同样重要。每一位来到她工作室的家长,都会怀着急切的心情,但她会和他们说“小步慢走,行稳致远”的典故,既然起步慢一些,那就走得更稳当一些。


“以爱为桥,公益先行”


云朵特教工作室是李雪第一次创业。像绝大多数独立康复师一样,刚起步时她也是在自己租住的屋子内提供康复服务,但随着上门求助的家长越来越多,狭小的客厅已经无法满足康复的需要,她下定决心,租了200多平方米的屋子打造成专业工作室。


除了要经营自己工作室,李雪还要策划、组织不少孤独症科普讲座、公益帮扶等。投身于公益事业,李雪坚持了十年。她见过不少孤独症家庭因为支付不出后续干预费用而前功尽弃,因此在日常经营工作室的过程中,她始终坚持“以爱为桥 公益先行”的办学理念,减免、暂缓缴纳康复费用的情况时有发生。“李老师,浩浩在学校交到朋友!”“洋洋能够参加集体游戏啦”家长发来的正向反馈比真金白银更能给她带来幸福感与成就感。


“打破空间,深耕线上”


多年前,李雪通过互联网平台,开设“云朵特教”这一账号,开展孤独症相关的免费公益科普。这一账号是不少刚发现自己孩子与众不同的父母获取相关知识的途径,李雪会对每一条评论、求助进行专业、耐心地回复。而只要时间允许,她还会进行一对一视频连线,提供干预建议、缓解家长焦虑。



李雪的手机里一直保存着一位母亲的信息。“李老师,我儿子才三岁,但身边人都说他‘怪’,我该怎么办啊?”发来消息的是一位留守在云南的年轻母亲。她的儿子对家人的呼唤毫无反应。李雪在凌晨及时回复了这条消息,也拉近了彼此的关系。接下来的两个月,她通过视频的方式,每天抽出30分钟对幼儿进行一对一辅导,一条网线将远隔两千多公里的老师和孩子连接到了一起。线上连接的意义,或许就是让这些飘散在远方的“云朵”,看见自己并非孤岛。


李雪时不时会接到家长的来电,当听到电话那头孩子稚嫩的声音时,她的嘴角不自觉会挂上微笑,转变为深受孩子喜欢的“李老师”。谈及目前特殊教育工作者的人才危机与职业发展困境,她说自己也正在筹备、设计针对高校学生的系列讲座,希望能够帮助对特教行业感兴趣的学生提早完成部分理论知识的积累,为毕业后拓宽就业路径提供一定帮助。


特殊教育工作者守护的,往往是风中微光。他们默默付出的,远不止专业技能,更是最纯粹的耐心、相信与不放弃。他们的工作重新定义了“教育”的边界——不仅是知识的传递,更是孩子生命尊严的建立,是让每一个“不同”都能被看见、被接纳。


责任编辑:李龙丹
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