【名师】同济大学环境科学与工程学院李光明教授:为民生科技规划建言献策

【名师】同济大学环境科学与工程学院李光明教授:为民生科技规划建言献策

来源:劳动观察

作者:孙明敏 2021-06-01 10:33

李光明教授作为高校教师,用一己之长为社会服务,用严谨的治学态度为人师表,通过言传身教,培养学生探索精神和意志力。

李光明,工学博士、教授,博士生导师。现任同济大学环境科学与工程学院教授。


主要研究方向为污染预防与控制过程研究。承担完成多项国家水污染控制、废物资源化理论和关键技术的研究项目,获上海市科技进步奖二等奖;参与完成上海民生专题中长期科技发展规划及多项五年规划编制研究,以及上海世博会科技创新行动的策划、组织和实施,获“上海世博会先进个人”表彰。1997年获上海市优秀青年教师称号,1999年获宝钢优秀教师奖。



作为上海市社会发展和民生中长期科技发展规划、“十一五”至“十四五”科技发展规划的专家组组长,他以扎实的专业素养为民生工程建言献策,成为政府决策的智囊;作为上海市世博科技促进中心副主任,他以过硬的专业学识参与世博科技规划组织和创新实施、科技传播和成果运用,为“科技,让世博更精彩”的盛会做出了贡献。同济大学环境科学与工程学院教授李光明,尽心尽责致力于用科研的洞察力服务社会,造福民生。


身体力行 科研服务社会


1963年出生于上海的李光明,1990年从华东理工大学获有机化工博士学位后入职同济大学,30年潜心于科技创新与教书育人,在高等教育的舞台上辛勤耕耘,默默奉献。


结合自身专业背景,李光明专注于污染预防与控制过程研究,在国内外同行中产生了广泛的学术影响力。他在国内较早组织开展了电子废物、废轮胎和餐厨垃圾回收管理和资源化利用关键技术研究。早在2002年,他就在电子废物管理、资源化处理关键技术等方面组织开展科技攻关和国际交流合作,取得多项成果。针对废轮胎等高分子复合材料废物的资源环境问题,研究了全产业链技术解决方案,目前已实现了科技成果的产业化应用。他从2006年就开始组织开展固体废物管理的研究,2010年起,结合学习上海世博会展现的城市生活垃圾管理的新理念和新技术,研究信息化技术手段在废物收运管理中的应用和厨余垃圾资源化处理技术,使有关的理念和技术成果获得应用。在水污染控制和水资源利用方面,他组织开展工业园区用排水网络系统的优化、水质控制与工业废水处理等研究。


科研为社会服务,是李光明一以贯之的目标,他始终身体力行,投身科技创新对社会经济发展、国家重大活动以及政府民生工程的科技引领和支撑保障的决策咨询。自2004年以来,他运用精深的学术造诣,以专家组组长身份,组织开展上海民生和社会发展的科技规划研究,参与完成上海民生专题中长期科技发展规划及多项五年规划编制研究,研究成果获得政府的采纳和实施。


2005年至2010年间,他担起了世博科技促进中心副主任一职,夜以继日投身到世博科技专项行动中。在他的组织和推进下,世博会上展示的多项科技成果和科技亮点,为世人津津乐道。



即使在新冠肺炎疫情爆发初期,他还是组织申报国家重大研发科技项目,为谋划上海民生的“十四五”和中长期科技发展规划乐此不疲。


静心耐心 沉下心来做事


从1990年到同济大学任教至今,李光明躬耕教坛30载,桃李满天下。


他寄语学生要保持自信、静心、耐心、沉下心来做事,并强调做事先要做人,注重培养学生诚实、执着的品格,勤奋、踏实的学习态度以及解决问题的能力。他总是鼓励学生把科学论文写在大地上,千方百计为学生提供接触社会的平台,创造条件让学生参与到更多科研第一线中;教学上,他注重培养学生多学科跨界思维能力,根据本、硕、博不同的培养目标,有的放矢,因材施教,培养出专业基础扎实、善于思考的多层次人才。


近年,李光明承担了本科生“环境学概论(双语)”教学,主讲了“环境化学工程”等研究生课程。他培养硕士研究生56人,博士研究生32人,每年为国家输送高质量的专业人才;他还悉心指导学生创新实验,结合科学技术的最新进展和自身的科研实践,传播环境科技的新知识、新理念和新思想。他先后获得上海市教学改革与研究成果二等奖、上海市育才奖等;他培养的硕士研究生齐贺,到英国剑桥大学攻读博士学位,成为中建集团绿色建筑研究院深圳分院院长;博士研究生孔令照,现为中国科学院上海高等研究院博士生导师。



目前,李光明正致力于环境领域的大学通识课程以及中小学生贯通课程的设计,以期提高全民环境意识和科技素养。


作为高校教师,能够用一己之长为社会服务,用严谨的治学态度为人师表,通过言传身教,培养学生探索精神和意志力,这是为师的幸福感与成就感之所在。“这样愉快的的职业,值得我坚守一辈子。”李光明庆幸自己一生的选择。


责任编辑:李龙丹

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