上海市级示范性幼儿园佳佳幼儿园位于青浦，有30个班级、888名幼儿、135位教职员工，占地37亩，仅各类专用活动室就有18间。园长徐秀清深耕学前教育领域33年，在她心中，规模庞大的佳佳像一艘大船，她要做好“船长”，为它保驾护航。

在学前教育领域不断耕耘

徐秀清说，自己天生喜欢孩子，职业初心就是想做一名孩子喜欢、家长信任的幼师。

1993年，毕业不久的她，被调去青浦城区开办的一所新园一一盈星幼儿园。任教期间，凭借热爱和努力，她在1998年上海市一期课改青年教师半日活动展示中荣获一等奖，2000年又在市中青年教师课堂评比中获奖，并成为首届上海市名师培养基地的学员。

2005年，徐秀清随盈星幼儿园并迁入新开办的佳佳，担任教学助理，一年后成为副园长。佳佳的规模不断壮大，从最初的5个班级、10个班级，最后增加至30个班级，主抓教学业务的徐秀清深感责任重大。于是，她投入了更多的精力去引领整个团队。

一件小事能显示出她对这项事业的用心程度——2012年，教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》。徐秀清把《指南》放在床头，深入阅读、潜心思考，每每与教师们交流集体学习活动中的领域目标时，总能迅速清楚地指出《指南》在第几页上是如何表述的。

办孩子喜欢的幼儿园

2013年，徐秀清被任命为园长。“做教师时，我希望成为孩子喜欢的教师，现在做园长了，当然要办孩子喜欢的幼儿园。”徐秀清说。

于是，即使再忙，徐秀清也会找时间进班和孩子们聊天：“幼儿园的书好不好看？”“你们需要我帮什么忙？”“你们最喜欢幼儿园哪个活动室？”……曾有几个孩子递给她一封联名信，信里收集了两个班级的孩子对幼儿园菜谱的意见，还用彩色便利贴区分了班级和性别；大班的孩子也主动向她提出各种毕业心愿。

面对孩子们的要求，徐秀清总是笑眯眯地照单全收，然后召集班子成员一起分析孩子的意见和想法，进而科学、细致地安排和调整幼儿园的教育教学及日常生活。

慢慢地，佳佳有了一个像模像样的工作议程——“圆桌会议”。每个学期初，徐秀清都会召集孩子们围坐在一起“开会”，让幼儿园离孩子们理想的模样越来越近。

精细化管理促进教师进步

想要管好学校，管理好教师也是必不可少的工作。徐秀清通过实施精细化管理，充分挖掘教师的特长和优势，让教师在工作中不断进步。

经过缜密的调研、分析和思考，徐秀清带领管理团队设计出了《园区管理巡视记录表》《不同教龄教师备课记录表》《后勤保障申购表》等涉及园内各条线的工作表格，让不同岗位的人员都能找准各自的工作方向。

由于佳佳地处市郊，每次外出参观学习后，徐秀清也并不硬性规定教师一定要回园，但希望教师把学习到的内容分享到学校的资源库，让更多的教师及时获取行业最新动态。她每周走入教室听课、评课，与教师们探讨课程改进，也精进了教师们的业务能力。徐秀清还会时不时地与大家谈起那些低调付出的教师，在幼儿园发起“身边的感动”分享会，关注每位教师的工作状态。

担任园长的12年间，徐秀清培养了一个个市、区级名优教师，在连续三届市中青年教师教学评比中有5名教师获奖；5名教师评上高级教师职称，园所涌现出市园丁奖、市教科研先进、区首届教书育人楷模等先进教师，还向区域内姐妹园输送了25位优秀人才。幼儿园也先后获得全国巾帼文明岗、市家庭教育示范校、市教师专业发展示范校等荣誉。可以说，佳佳幼儿园这艘“大船”在徐秀清这位“船长”的引领下，硕果累累。

头图为徐秀清通过“小当家议事会”倾听孩子心声。青浦区供图