北京冬奥会的脚步越来越近了，恰逢中国传统新春佳节，这场“冰雪盛宴”让大小朋友们都充满了期待。除了观看比赛，阅读也是孩子们走近冰雪运动的重要途经。日前，由中国中福会出版社推出的科普绘本《一起来看冬奥会》在上海首发，上万字冰雪知识用生动有趣的形式在纸面上一一呈现，图文并茂，为不少南方孩子打开了冬奥大门，也圆了该书文字作者陈裕华的一个冰雪梦。

把创作当作一次备课

查资料、看比赛、还有专家来助阵

作为一位儿童图书编辑，绘本对陈裕华来说并不陌生。但提起与这本书的缘分，陈裕华笑称，自己最初接到邀请时其实是迟疑的，主要原因是自小生活在南方，冬奥和冰雪这两个词对自己有些遥远。能不能写得好？她在心里打了无数个问号。

直到后来，电视里开始播放越来越多的冬奥新闻，年幼的儿子不断向母亲抛出各种疑问，才让她下定了决心。“我把创作当作一次备课，希望通过绘本更好地为孩子们答疑解惑。”

（图说：文字作者陈裕华）

陈裕华告诉记者，根据以往经验，绘本的创作时间并不短，但为了在冬奥会开幕前让孩子们读到这本书，整个团队都在加班加点。为了在细节描写时做到生动准确，作为文字作者，她面临了大量准备工作，从阅读书籍、查找资料，到观看比赛视频，海量的信息堆成了山，也带来了幸福的烦恼。

同一个问题，不同媒介上有不同的答案，怎么查证核实？谁才是标准？为了解决这个难题，出版社请来了多位冰雪运动专家助阵。这让陈裕华在动笔之前就感受到了这本书的“厚重”，“冬奥会是个大题材，围绕这个主题有太多内容可讲，就像是一个千层蛋糕，一层接着一层。”

兼顾趣味性与科学性

北京冬奥中国元素跃然纸上

无法面面俱到，那么如何筛选内容、构造出整本书的基本框架，又成了亟待解决的另一个课题。怎么办？正在读小学的儿子再次“上线”。陈裕华记得，创作期间，自己常常让儿子做“调查问卷”：短道速滑和速度滑冰，你能分得清吗？高山滑雪你最想知道的是什么？孩子的直观感受帮助她打开了许多思路。

（图说：文字作者创作稿）

在她看来，为孩子写书，首先要考虑的其实不是讲了多少知识，讲得全不全，而是怎么讲孩子能听得进去、看得下去，兴趣才是最好的老师。因此，在描写每个项目时，陈裕华都在标题上动了许多脑筋。“既要与孩子们的固有知识链接，又希望呼应北京冬奥会，融入更多中国元素。”

于是，陈裕华一边带着古诗词上阵，一边玩起了语言游戏。比如在讲述冰球项目时，她就通过“冰球是大号的冰淇淋球吗”抛出趣味话题，激发孩子的兴趣。到了冰壶项目，“一片冰心在玉壶”的标题又透着浓浓的中国气质。

当然，作为一本百科绘本，除了儿童性、趣味性，内容的科学性也不容忽视。比如，北京冬奥会有7个大项、15个分项和109个小项，怎么用简单的语言给孩子讲清楚？陈裕华和图画作者菜阿滑巧妙地用一棵“冬奥之树”为大小读者理清了思路，15个分项变为了15朵雪花，茂密的枝叶是上百个小项的化身，直观而生动。

（图说：图画作者创作稿）

不仅如此，在这本书里，所有关于项目细节的描述也都经过作者、编辑、审读专家的反复考证。比如讲述某运动场地大小时，一开始在初稿中使用了整数，是为了方便儿童记忆，但在参考了多位专家的意见后，这些数据最终被精确到了小数点后两位。

从堆雪人到商场里滑冰

冬奥会离我们越来越近了

而这种精益求精，更是贯穿在了整本书创作的各个环节。“如果把《一起来看冬奥会》比作一位美人，漂亮的运动主图就是这位美人的颜值担当，环绕主图的趣味小图则是她的内涵体现。”

（图说：图画作者菜阿滑）

虽然文字作者和图画作者分隔两地，是各自创作的，但从图文高度配合的成书效果，陈裕华感受到了图画作者菜阿滑同样做了大量的工作，消化了每一个知识点，并加入了自己的理解。书稿的最终呈现背后，还得益于责编的耐心处理、画家的呕心沥血、美编的精心设计，书封上那个金灿灿的奖牌，就暗含了图书编辑团队的良苦用心。

说到这里，陈裕华欣慰地笑了，她恍然想起了自己小时候堆雪人的场景，“那时上海难得下一场雪，因为空气湿润，雪不容易堆积，但那种与大自然亲近的快乐让她终生难忘。”如今，因为地理气候的原因，堆雪人的童年回忆对当下的南方孩子显得更奢侈了。

正因为如此，才更要讲好冬奥故事。“阅读是习得知识的第一步，但不能停留在纸面上，还要走进大自然。”可喜的是，近年来，陈裕华明显感觉到，冰雪运动在南方变得越来越常见了，甚至突破了天气的局限，开始走进商场、楼宇、社区。

“各式各样的冰雪活动如雨后春笋般涌现，模拟滑雪机、季节性冰场，让不少南方孩子的冰雪梦变得不再遥远，冬奥会离我们也越来越近了。”陈裕华畅想着，当北京冬奥会开幕，万家灯火里，许多电视机前的孩子收看冬奥比赛时，手中或许就捧着这本书。她和整个创作团队都期待着，这本绘本不仅能为家长和孩子解答冬奥疑问，还能为更多南方孩子打开冰雪世界的大门，带动他们在未来真正参与到冰雪运动中。

受访者供图。