在数字化浪潮奔涌向前、智能化转型势不可挡的今天，AI技术已然成为推动产业高质量发展的关键引擎。作为时尚教育的前沿阵地，上海国际时尚教育中心（SIFEC）积极拥抱AI技术的变革，自2024年起，由上海时尚之都专修学院有限公司工会（简称“时尚教育工会”）牵头组织了一系列数字化能力培训，并通过“培训+竞赛”双轨模式，推动人工智能与教育中心的教育教学、行政后勤等工作深度融合，全面提升职工综合能力的同时，也为上海国际时尚教育中心成立70周年献上一份独特的“科技”厚礼。
“数字新手”成长为“技术应用者”
AI是什么？如果把这个问题抛给一年前上海国际时尚教育中心的教职工们，或许大家都一知半解，“对所有人来说，AI是个新鲜词。”为了让教职工们认识AI，时尚教育工会启动“智学数智技能，领航高效工作”系列培训项目，从多个层面帮助大家了解这项数字化技术。
系列培训紧扣实际工作场景，涵盖教案设计、题库编写、课件制作等实用技能，以专题培训、教研活动为模式，让教职工逐步掌握工具核心功能。“一开始，我把AI当作‘百度’在用。现在经过不同模式的培训，真的发现科技改变了生活，改变了工作。”一名参加培训的教师回忆道，让他印象深刻的要数一堂关于“AI辅助教学”的培训课，在那堂课中培训老师让大家带上可穿戴式设备，“走”进了“虚拟教室”，沉浸式体验了一回“虚拟教学”，身临其境地感受数字化教学场景与过程，“没想到还有这样的课堂”。参与的教职工们连声赞叹。除了感受未来课堂外，各式各样的培训还帮助大家如何与AI相处，例如在使用AI时需要注意哪些事项？在发布指令前如何与AI做好沟通？“这些都是之前大家在使用AI时不曾了解的知识。”
通过线下集中授课、实践操作与小组互动相结合等方式，教职工们逐渐从“不敢用、不会用”转向“主动用、善于用”。“培训让我们从‘数字新手’成长为‘AI熟练工’，真正体会到AI为教育教学工作赋能。”大家说道。系列培训从2024年起延续至2025年，累计参与教职工近百人，在时尚教育中心内营造了“人人学数智、人人用数智”的浓厚氛围，为今年开展的竞赛打下坚实的技术基础。
以赛促学，劳动竞赛提质增效
一整年的培训让教职工们逐渐将AI技术融入日常工作，成为大家工作中的一部分。而为了将这些培训转化为“看得见”的实效成果，今年，时尚教育工会组织开展了一场“提升员工数字化能力”劳动竞赛，让大家在赛场上“一决高下”。
在此次劳动竞赛中，时尚教育工会共收到来自9个部门的15组参赛作品，内容涵盖教育教学、AI视频制作、智能图像处理、课程设计、办公自动化等多个领域。往年，在《美学原理》这门课中，授课老师需要自行从上千道题目中挑选不同类型、不同难易程度的题目组成一张试卷，有时候结合实际情况需要在短时间内设计2~3张试卷，其复杂程度不言而喻。在人工智能的加持下，老师将这些题目“喂”给AI，并设定好考卷的组成，例如难题、中等题、简单题按3∶4∶3的比例进行搭配，如此一来便能在短时间内“生成”所需要的考卷。这个“智能题库”项目体现了数据驱动教学资源建设的创新思路。而在“RPA自动化办公”项目中，时尚教育中心行政岗位的职工根据日常提出的诸多繁琐、重复的需求，如教室预订、教具使用、资源分配等，结合AI技术开发了一款自动化办公系统，尽可能地分配中心资源，智能化满足大家的需要。这些作品不仅技术应用多样，更与教职工的实际工作场景紧密结合，彰显了数字化工具在提升效率与教学质量方面的巨大潜力。
此次劳动竞赛的评审标准从数字化技术运用、与实际工作结合度、作品质量与呈现和讲解表现力四个维度综合打分，强调技术适配性、实用性与创新性。评审表详细列明各项指标，例如工具与需求的匹配度、技术应用的深度、解决方案的落地性等，引导教职工在创新中注重实效与应用推广，为后续数字化能力建设指明了方向。
数智成果献礼七秩校庆
“大家好，我是萨菲可可！”在上海国际时尚教育中心建校70周年校庆活动中，一只身着彩色毛衣的卡通棉花娃娃出现在大家的眼前，她也是学院设计中心的职工们融合AI技术后设计出的主题形象IP。
在校庆月期间，这场“提升员工数字化能力”劳动竞赛的优秀成果在闭幕式上集中展示，再现了竞赛过程中的精彩瞬间与感人细节，彰显了师生协同参与、幕后团队默默奉献的团结精神。校党委书记吕雯俊鼓励道：“教职工作品中体现出的技术深度与创新思维令人惊喜。希望以此次竞赛为起点，将数智能力转化为日常工作的新动能，持续推动教育数字化转型。”
此次劳动竞赛不仅是时尚教育中心推进智慧校园建设的重要举措，更是建校70年来“凝心聚力承七秩薪火，继往开来谱时代新篇”精神的生动体现。通过以赛促学、以评促建，时尚教育中心成功构建了一条“学习—实践—展示—提升”的闭环路径，不仅提升了教职工的数字化素养，更营造了技术赋能教育、创新驱动发展的组织文化。未来，时尚教育中心将继续深化AI与教育的融合，助力教职工在数字化浪潮中持续成长，共同为教育高质量发展注入新活力。