在墨盒里缓缓倒入朱液，用立刷蘸取后在排好的陶泥活字上刷满，覆上宣纸，再用横刷一直刷到字迹微微显露。缓缓揭下宣纸，一幅工整的拓印作品呈现眼前。今天的劳动报社“大工匠 小记者”活动走进了上海印刷字体展示馆，在陶泥拓印体验环节，“小记者”们亲身体验着“印刷”里的学问，感受着非遗传承中的“匠心”。

键盘敲击、手机按键，一串串文字整齐显示出来；读书看报、工作学习，印刷字体无处不在。日常生活中，最常见的就是“宋黑楷仿”4种字体。可字体是如何诞生的？背后有着怎样的故事……在此次活动中，上海工匠、“汉字印刷字体书写技艺”第四代非遗传承人万世琴结合展厅四大板块的内容，向“小记者”们耐心讲解了汉字来源、印刷字体的发展演变等。

走进一楼展厅，这里展览定期更新，“小记者”们参观时正逢“海上生花”字体插画设计艺术展展出。建筑内旋转楼梯的设计，本身独具美学特色。随着一级级楼梯上楼，一幅幅字体设计师的肖像悬挂于阶梯旁墙上，展示着为汉字印刷字体做出杰出贡献的一代代非遗传人的风采。

在“字里匠心”展厅，丰富的史料和实物展现了60多年前凝聚着非遗传承人毕生心血的“现代汉字印刷字体”的诞生过程。万世琴向“小记者”们讲解了这项技艺的关键所在。“每一个汉字都要经过5个步骤，分为铅笔稿、划线、勾线、填墨、描白这五道工艺流程才能完成。”“你们猜一人一天能描几个字？”当听老师讲道，一个字需要经验丰富的研究人员描画三个多小时，每个人一天只能完成三四个字，“小记者”们大为惊叹，工匠精神跃然纸上。20世纪60年代初，上海率先进行“印刷字体改革”，一批沪上美术创意有功力、书写正楷有造诣、雕刻字模有经验的人才汇聚，组建了50多人的字体研究室。第一代专业字体设计师们耗时5年多，相继完成了宋、黑、楷、仿四种常用印刷字体，总计8万字的创写设计，为新中国推广简化字和汉字规范化作出重要贡献。这四款常用字体作为印刷字体的母体一直沿用至今。2009年，“汉字印刷字体书写技艺”项目被列入上海市第二批非物质文化遗产项目名录。

当大家来到“天书奇弹”展厅，站在数字化人机交互屏幕前，“小记者”们产生了浓厚的好奇心，点按屏幕上的琴键，便能奏响乐曲。从人机互动中，大家了解了古人弹奏古琴时所使用的琴谱，尽管古琴“减字谱”上的字体对于大家而言繁复又陌生，但也激发了大家文化探索的兴趣。

参观后，“小记者”们纷纷化身“小小匠人”，在专业老师的指导下，体验活字拓印，实践制作出一幅幅独属自己的古诗、节气拓印作品。其中的不容易也让大家深刻感受到，“活字印刷的每一步，都考验着对文字的熟悉程度和手脑协调能力”。体验过后，上海工匠万世琴继续与“小记者”们交流互动——“公交车的屏幕上，用的就是80年代设计出的这种点阵字。”“这是AI设计的字和设计师绘制的字，大家找找有何区别。”在她一个个问题的启发和解谜中，“小记者”们也更加深入思索着，在数字时代，耐心打磨一笔一画，让古老汉字持续焕发新生的意义。

8年级的“小记者”杨媛说，自己平时练习书法，还有7年的素描基础，平时也会设计板报，所以对汉字、字体很有兴趣，参加活动本身对自己很有启发和帮助。收获了满意的拓印作品，6年级的“小记者”刘嘉奕同学则表示，自己很喜欢历史文化知识，手机里的字体也是精选的古风风格，这次活动拓展了自己的眼界，了解了汉字的来源，感受到汉字的魅力。“孩子三年级了，我们都开始对书写汉字重视起来了，感觉这次活动会很有帮助，所以果断报名了。”学生家长韩女士欣慰表示，已经报名参加过几次活动了，孩子非常喜欢也很积极，接下来还会继续关注寒假里的活动招募。