“今年的成长营才结束，我已经开始期待明年的了。”优秀营员赵芷欣说。日前，由上海交大工会举办的“交小苗”暑期成长营在欢声笑语中落下帷幕。今年，是“交小苗”成长营走过的第四年，也是校工会第一次把成长营课程搬到了线上。尽管如此，丰富有趣的课程依旧吸引了1200多名教职工子女参加。

据一份满意度调查结果显示，家长、营员对本次成长营的课程设置、教师教学、学习效果及再次参加的意愿等各项指标满意度均达到97%以上，综合满意度超过98%。由此可见，这个被评为2021年度“全国爱心托管班”的暑托班项目，在交大职工群体中有多么“抢手”。

记者从校工会了解到，此次“交小苗”暑期成长营线上开设了三大类别、八大系列课程，包含传统文化、科学技术、创意美术、运动健康等多个领域的内容，共计14个班级。

王佑宁小朋友说，“老师在课堂上给我们讲述了许多生动有趣的故事，让我了解到我国丰富悠久的历史，我们民族非常了不起。”凌若心说，“原本我很难坚持运动，但艺术体操让我感受到了运动的魅力。”何莲说，“我在机器人编程课上完成了许多作品，得到了老师的表扬，非常骄傲。”

此外，作为本次成长营一大亮点，校工会倾力推出“大先生”和“交小苗”系列特色讲座，由丁文江院士、樊春海院士、王如竹教授、孔海南教授担任主讲。每周三，院士、资深教授与“交小苗”，也就是教职工子女们面对面交流。

“氢”科学有什么样的秘密？如何给“新冠病毒”画个像？金鱼冰冻后复活、玫瑰花低温粉碎背后有怎样的“冷暖故事”？诗画洱海的生态画卷是如何展开的……在“大先生”的引导下，“交小苗”们脑洞大开、畅所欲言，共同探索科学的广阔世界和宝贵的科学启迪。

值得一提的是，丁文江院士、樊春海院士和王如竹教授同时也是全国先进工作者，孔海南教授是首批“全国高校黄大年式教师团队”入选团队负责人，他们在讲座中也以自己的人生经历生动诠释了劳动精神、劳模精神和工匠精神。

记者了解发现，“交小苗”项目的成功不仅在于内容丰富，其完善的教学制度也发挥了同样关键的作用。校工会主席于朝阳告诉记者，“为了确保孩子们学有所获，我们安排了课程督导和助教全程跟踪协助。”

成长营期间，由基础教育界专家组成的课程督导组，对课程教学情况进行了督导评估。5位专家参与跟踪三大板块、14个课程班级的听课，并依据线上暑假成长营评估表从课程设置、师资配备、组织管理三个维度进行评估打分。

督导组相关负责人倪梅向记者表示，“今年的成长营在师资力量、五育并举、成果展示等多个方面不断下功夫，为教职工子女搭建了一个多元化的成长平台。同时也帮我们的教职工分担一些带娃的压力。”

家长朱春玲说：“孩子在成长营，让每位教职工都感到很放心、很安心，孩子们在这里确实得到了成长，让我们感受到很温馨的氛围。”而对于校工会来说，教职工和“交小苗”的口碑就是最好的成绩单，也是“交小苗”暑期成长营继续进步的源动力。