6月24日，上海市第四中学集美礼堂内，来自人工智能、芯片研发、园艺养护等不同行业的劳模工匠走进校园，学生代表为他们佩戴红领巾，徐汇区劳模工匠进校园“每周一课”成果示范展示活动在此举行。这堂收官示范课，和以往的劳模课大不相同。

劳模互相提问

这堂示范课，不一样

三位劳模首次同台授课。叶莎聊学生课程与专业选择，勾勒出从本科到硕士博士的学术深造之路，也画出从职业入门到工程师、高级工程师、企业战略管理的职业进阶路线图。全国劳模吴文巍分享中国电信的一线工作案例，机器狗变身导盲犬、AIGC将剧本一键转化为短片，人工智能不再是课本上的概念，而是触手可及的现实。董鹏宇带来一段芯片创业故事，三代芯片发展历程娓娓道来，从早期的艰难摸索到如今的国产替代突围。

更特别的是，劳模们讲着讲着，自己也变成了“学生”。叶莎讲到信息技术行业的发展路径时，话锋一转，向身旁的董鹏宇提问。董鹏宇接过来，聊起国产芯片的奋斗历程，“不甘放弃，力争一流”，八个字背后是无数个日夜的坚守。

劳模之间的跨行业对话，让台下的学生听入了神。高一学生潘玥恬说：“董老师讲的芯片内容让我很感兴趣，这个工作难度挺高，虽然日常生活中不常见，但生活中很有必要。”夏雨凯亦被芯片故事深深触动，“芯片听起来很远，但手机电脑里都有，芯片也关系着国家的实力，这种工匠精神和大国之气有很深的联系。”

无声的劳动教育

一块“自留地”种出大道理

示范课后，高修南大树养护劳模创新工作室负责人沈野磊带领大家实地参观市四中学校园。户外是高一年级彩叶芋种植试验田现场，学生们亲手种下的彩叶芋正茁壮成长；易书房内，预初和初一年级学生制作的古银杏地图和银杏艺术画作品一一陈列；校史馆里，159年的学校前世今生，让劳模工匠们了解了这座校园的深厚底蕴。

这是上海市第四中学在劳动教育上自己的“门道”。校园里有一块特别的自留地，学生亲手种下彩叶芋。种子埋多深、浇水够不够、阳光足不足，全靠学生自己摸索。“一下课学生就跑来看。”校长史晓燕说，“在班里不做家务的孩子，也会出来照料。”这种“无声的劳动教育”不占用课时，让劳动自然而然地融入校园生活。

不只是市四中。自2025年秋季学期启动以来，徐汇区劳模工匠进校园“每周一课”推出25门劳动特色课程，涵盖人工智能、轨道交通、医学健康、园林园艺、家政收纳等领域，全学年累计开课42场，惠及学生2.2万人次。2026年春季学期，课程调配机制再次升级，实行“学校自主申报、工会统筹调配导师”新模式，依据各校办学特色和学生需求精准匹配课程。

一年来，全国劳模吴文巍，全国五一劳动奖章获得者周向争、胡志红、严如珏，上海市劳模刘福焕、叶莎、董鹏宇、崔丽丽、高婵琴，上海工匠周曼莉、姚圣云等一众劳模工匠走进校园，以一线奋斗经历为青少年搭建职业认知窗口。收官活动后，高修南大树养护劳模创新工作室负责人沈野磊带领师生前往校园特色成果展区实地参观，展区完整呈现一学年课程开展纪实和学生劳动实践作品。

下一步，徐汇区总工会、区教育局将持续深耕劳模工匠进校园劳动教育特色品牌，以本次创新融合示范课为范本，丰富课程内容、创新授课形式，推动劳模精神、劳动精神、工匠精神常态化浸润校园。