第48届世界技能大赛落户上海，口腔修复工艺技术作为本届新增赛项首次亮相。在世赛新闻中心，上海工匠、徐汇区口腔医院修复工艺科主任周曼莉将带着徒弟、国赛选手刘诗墨亮相，开展口腔修复工艺技术展示，通过实景模型演示和专业技术讲解，让更多人了解这项长期处于口腔诊疗“幕后”的技能。

从手工雕牙，到借助数字化设备和软件完成设计；从师傅手把手示范，到徒弟走上技能展示台。一对徐汇师徒的成长轨迹，也折射出这项传统技能的变化。

工匠带徒：从手工雕牙到“用鼠标刻画”

成为世赛项目之前，口腔修复工艺并不是一项广为人知的职业技能。相比直接面对患者的临床医生，口腔修复工艺人员更多时候在诊疗的幕后。

2024年，刘诗墨从上海健康医学院毕业。正式入职徐汇区口腔医院前，她已经在科室实习了一年。

按照比赛要求，选手需要在有限时间内完成口腔数字化扫描、固定义齿设计、数字化全口义齿设计、诊断蜡型制作等模块。比赛难度很高，既要求从业者掌握口腔医学、材料学等相关知识，也需要在长期实践中积累对牙齿形态、咬合关系等方面的经验。也因此，该项目成为世赛中少数有职工选手参与的赛项。

经过层层选拔，刘诗墨进入上海集训队。对于刚走出校门、工作经验尚不丰富的刘诗墨来说，备赛意味着从基本功开始反复训练。

作为师傅和该项目上海队教练组组长，周曼莉给出的思路很直接：“练好基本功，我做一遍给你看，你跟着模仿。”周曼莉回忆，备赛期间，几乎整个科室都参与其中，从训练材料到日常指导，大家都在为年轻选手备赛提供支持。

值得一提的是，比赛不仅考验基本功，更考验数字化的应用，选手需要运用包括3D打印等数字化技术。周曼莉所教的内容，也早已发生了变化。“现在不仅仅是雕一个牙，而是用软件、用鼠标去刻画我们想要的牙齿形态。”

周曼莉也很看好徒弟，“她很坐得住，这在我们行业里非常重要。”一次次练习、修改、再练习，成为刘诗墨备赛期间的日常。努力未被辜负，刘诗墨在国赛上发挥出色，进入国家集训队，并在后续国家队测试赛中获得第三名，与第二名仅差0.3分。

匠心传承：让“幕后手艺”被更多人看见

刘诗墨说，从师傅身上学到的并不只是具体的操作技巧，还有对这门职业的理解——一件修复体最终要进入临床、服务患者，手上的每一个细节，都需要经得起反复打磨。

周曼莉在带徒弟时，也格外看重这一点，“技能训练需要长期投入，真正重要的，是始终保持对自己的要求。”

在周曼莉看来，这种要求也是徐汇区口腔医院一代代传下来的职业精神。60多年来，这里涌现出一批劳模先进，培育了从王勉忠、徐培成、钱文昊到周曼莉的三代劳模、三代上海工匠。周曼莉说：“前辈身上共同体现出的，是对专业的长期坚守和不断精进的态度。医院的文化就是团结、勤奋、创新、超越。作为基层医疗机构，诊疗好每一位病人、每一颗牙，就是我们的价值所在。”

如今，这种精神正通过师徒带教继续传递。今年暑期，刘诗墨在创新工作室里忙碌，担任“匠心模范”职业体验活动的技能讲解员。活动中，她带着中小学生体验口腔扫描设备。设备轻轻一扫，牙齿的三维模型便呈现在屏幕上，让不少孩子感到新奇。

有孩子还会追问：“这就是牙医吗？”家长也很好奇：这需要读什么学校、学什么专业？未来就业情况怎么样？数字化技术越来越普及后，还需要手工制作吗？

这些问题，也让这个过去相对“幕后”的职业逐渐走到公众面前。

周曼莉也有意让徒弟走到台前。这个暑期，工作室接待了130多名中小学生。从徐汇实验小学到浦东、松江等地的学校，越来越多学生开始主动了解这项职业技能。

口腔修复工艺虽然长期处于诊疗链条的幕后，但它是口腔诊疗不可或缺的一环。随着口腔修复工艺技术成为第48届世界技能大赛新增赛项，年轻选手在岗位中练本领、在比赛中磨技能，这门长期处于“幕后”的职业技能，也正被更多人看见。