“步步为营”游戏中拼脑力、博物馆里探本源、梨园声中品国风……3月2日，上海182万中小学生开学，各校纷纷出奇招，将体育、科普与美育融入“开学第一课”，让同学们在趣味中一键切换“开学模式”，拥抱活力满满的新学期。

课间十分钟“变身”活力加油站

开学典礼上，上海交通大学附属黄浦实验小学的孩子们跟着体育老师玩起游戏。在游戏中，一根跳绳变成怪兽小尾巴，看谁先抢到；孩子们迈开步子玩起“步步为营”，还要动动小脑筋才能赢……“以前只能和同学在走廊玩‘捞小鱼’游戏，都玩腻了，老师教我们的这些新游戏，既能锻炼身体，还能锻炼思维能力，实在太好玩了。”三年级的胡梓萱同学跟记者说，期待课间和同学们一起玩起来。校长王平也向全校学生发出“动起来”的倡议：“希望每一位同学都能养成运动好习惯。”

“新学期，我们以严格落实每天2小时体育活动为契机，将目光投向常被忽视的课间十分钟。”体育老师裴老师告诉记者，“以往课间，同学们要么留在教室写作业，或者玩静态桌游，缺乏身体活动。”为此，体育组专门设计了“跳步小比拼”“步步为营”“怪兽尾巴”等快乐十分钟游戏，让同学们可以不限场地、不限人数的玩起这些游戏。“时间短又便捷，同学们组织起来也很方便。”

作为市中心的学校，为破解场地难题，黄浦实验小学可谓“螺蛳壳里做道场”，为同学们创造运动场所。“在体育课排课上，进行调配，充分利用场地。学校还增加了虚拟高尔夫、智慧体锻屏等数字化设备让孩子们尽享运动乐趣。”王平校长说。

虹口学子在自然博物馆开启探索之旅

上午9时30分，上海自然博物馆内，一场别开生面的“开学第一课”举行。来自虹口区的中小学生代表化身“少年探源者”，在真实的自然场域中开启科学探索之旅。

作为全国中小学科学教育实验区的重要实践行动，本次活动以“万物有迹 少年探源”为主题，由上海自然博物馆与虹口区教育局联合主办。活动中，上海市长青学校刘璟璠同学提出的“马的肩膀没有锁骨、靠肌肉悬挂，是不是为了让前肢摆动幅度更大”入选“科学100问”；“虹口区学生科学提问指南”与“虹口少年自然探源行动倡议书”同步发布，破解学生“不敢提问、不会提问”的难题；虹口区成立学校科技教育创新项目培育管理办公室，发布中小学科学教育研学“成长航图”，汇聚全国69处科技教育基地。

在现场教学环节，80余名初中生在自然博物馆专家与学校教师的联合带领下，参与“城市观鸟与鸟类保护”互动讲座。学子们围绕观鸟历史、实战技巧及保护举措三大维度，深入解码上海这座现代化都市的生态内涵，不仅掌握了城市观鸟诀窍，更立志为生物多样性保护贡献少年力量。与此同时，40余名小学生则开启博物馆解谜式动态课，他们化身“小小探秘者”，穿梭于各个展区，认真观察、积极探寻、大胆提问、理性探讨，在趣味解谜中寻找自然痕迹，将课堂变成一场充满惊喜的“寻证游戏”。

据悉，本次活动是虹口区深化落实《上海市虹口区人民政府与上海科技馆合作框架协议》的重要举措，也是区域推进“面向人人的科学教育”愿景落地的重要节点。

在“中国美”中开启新学期

走进卢湾中学校门，浓郁的中国美学氛围扑面而来：“马不停蹄送祝福”墙上，饱含吉祥寓意的书签传递汉字意蕴之美；“小马”挂件等开学礼寓意“马上有福”；老师们收到3D打印的“福马”窗花，传统艺术与现代科技完美融合。

新学期，卢湾中学精心研发了“中国系列”课程之“大美中华”，并以“了不起的中国美”为主题开启新学期的第一课。校民乐队奏响《三月会》，阮与柳琴悠扬婉转；戏曲社团演绎《梨花颂》，水袖翩跹、戏韵悠长；“好问题” 大赛颁奖与十佳问题 PK 赛同步启动，以美启智、以智创美。

卢湾的美育不止在艺术课堂，在“无边界”的理念下，学校将美育扎根在多元学习的沃土中。据介绍，上学期，学校历史学科、艺术学科携手上海博物馆组成“美学导师团”，推出“文博”图文展。新学期的开学第一课上，又为全体师生推出“文博双师课堂”《一眼千年 读懂文物里的中国美》。课堂上，上海博物馆专家与学校历史老师以唐三彩骑马女俑为载体，在胡汉融合的服饰细节中解读“美美与共”的文明基因。

卢湾中学表示，这堂“不起的中国美” 第一课，以“美育+科创”、“美育+文博”、“美育+师者”等多元形式，打破了美育的边界。新学期里，学校将继续以美为桥，让创意赋能美育，让美育融入日常。

头图为上海交通大学附属黄浦实验小学开学典礼现场。劳动报记者 贡俊祺 摄影