当人工智能技术加速重塑教育形态，高校如何以数智之力激活育人新动能？6月3日下午，上海第二工业大学2026年“超星杯”“AI+教育”创新应用大赛落幕，交出了一份兼具创新性与实践性的答卷。

据悉，本次赛事设置“AI+教师能力提升”“AI+学生全面成长”“AI+管理效率升级”三大赛道，精准对接教育全链条的数智化需求。其中，教师赛道聚焦教学范式革新，学生赛道关注个性化成长路径，管理赛道着力治理效能升级，形成全场景创新矩阵。

大赛共吸引425个项目报名参赛，其中教师赛道79项、管理赛道40项、学生赛道306项，充分彰显了师生拥抱数智变革的热情。经过初赛、函评、现场赛等多轮角逐，最终76个项目脱颖而出，分获各赛道一、二、三等奖、单项奖以及优秀组织奖、最佳指导教师奖等。这些项目既有基于大模型的个性化学习系统，也有AI驱动的教学质量监测平台，更有智慧校园管理的创新解决方案，集中展现了二工大在“AI+教育”领域的探索深度与应用广度。

上海第二工业大学校长谢华清表示，大赛有效拓展了AI在教育场景的应用边界，显著提升了师生的数字素养与技能，更挖掘出一批具有推广价值的优质项目。面向未来，他提出要持续打磨优化，提升项目质量；立足真实场景，检验应用价值，推动优秀项目在教学、管理、服务中的应用；严守安全底线，把准发展方向，处理好技术效率与育人规律、应用创新与安全规范的关系。

教师赛道代表王家辉老师、学生赛道代表龚俊丞同学、管理赛道代表石成玉老师分别围绕教师能力提升、学生全面成长和管理效率升级等进行了展示，生动诠释了AI技术如何为教师“减负”、为学生“赋能”、为管理“增效”。

此次大赛的成功举办，标志着上海第二工业大学在“AI+教育”融合创新领域迈出关键一步。“教育数字化不是‘选择题’，而是‘必答题’。”该校党委书记陆敏表示，“学校将以更高的站位、更实的举措推进‘AI+教育’战略，引导师生在技术创新中坚守育人本质，在服务国家战略中彰显二工大担当，为建设教育强国贡献更多‘数智方案’。”

头图大赛现场。校方供图