体育对青少年健康成长具有十分重要的作用。上海正在积极推进体教融合和“双减”工作，“十四五”时期，如何进一步满足青少年学生的体育运动需求，构建学校、家庭、社区相结合的青少年体育活动网络？

在9月23日的市政府新闻发布会上，市教委副主任闵辉表示，市教委会同市体育局等相关部门，一直致力于提升青少年学生体育素养，满足青少年学生体育运动需求，加强学校、家庭、社会协同，重点将从四个方面推进。

第一，保障青少年体育活动时间。近年来，市教委持续推进中小学校增加体育课课时，保证孩子们每天至少1小时的体育活动时间。2021年秋季学期开始，全面推进小学阶段每天开设1节体育课。同时，我们不断加强学生安全教育，完善运动意外伤害预防和保障机制，消除学校、家长等各方面的后顾之忧。

第二，保障青少年体育活动场地。针对部分学校特别是中心城区学校场地不足的问题，指导学校通过“上天入地”“立体扩容”等方式，充分用好现有场地空间。同时，我们还将会同体育部门进一步完善学校和公共体育场馆开放互促共进机制，加强社区运动场地建设，满足青少年体育锻炼需求。

第三是，积极开展体育赛事活动。组织开展市级学生锦标赛、阳光体育大联赛、青少年体育冬夏令营、周末营等活动，帮助青少年掌握2-3项体育运动技能。比如市学生阳光体育大联赛积极创新办赛模式，探索疫情背景下“互联网+体育运动”的办赛形式，市级总决赛覆盖1千余所学校、近3万名学生。再比如，2019年初创的MAGIC 3上海市青少年三对三超级篮球赛，仅用两年时间便成长为近2万名选手参赛的“金字IP”。

第四，发挥社会专业力量作用。搭建青少年体育课程资源平台，引入适合青少年学生的课程资源，并加强对机构、人员资质和课程内容等的监管。推进青少年体育组织建设，鼓励和引导社会体育组织积极参与青少年体育技能培训、后备人才培养、赛事活动组织等。壮大青少年体育指导人员队伍，探索建立青少年体（适）能教练员、运动防护师、运动指导师等培训及资格认证体系，鼓励优秀教练员、退役运动员参与青少年体育活动指导和服务。