培育高技能人才梯队 实现临港新片区高质量发展

上海临港产业园区工会主席、上海临港经济发展（集团）有限公司工会主席 韩国华

党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。

临港新片区的高质量发展必须实现科技赋能、人才赋能和创新赋能。我们将深入推进产业工人队伍建设改革，把党的二十大精神落到实处，培养一批适应产业发展需求、素质优良、技术精湛的能工巧匠，培养更多高技能人才、新型产业工人，持续推进产城融合、产金融合、产学研融合、产教融合，培育高技能人才梯队，深化产业工人队伍建设改革，在服务高质量发展中担当作为。

首先，搭建校企合作产业实训基地，打造技能人才培养平台。我们将充分发挥临港新片区内已建成的实训基地资源培养技能人才，为更多职工创造技能提升的机会。充分挖掘临港新片区内具备高技能人才培训能力的院校、职业培训机构，实现信息互通、资源共享、权益共赢，积极打造临港新片区“30分钟技能人才培训圈”。结合临港新片区集成电路、生物医药、人工智能、智能新能源汽车等重点产业，围绕新产业、新工种、新业态，深入开展劳动和技能竞赛，不断完善产业工人技能提升、职称晋升、荣誉激励等机制，为职工技能提升搭建更广的舞台。

其次，依托临港集团职业教育平台，构建新型产教融合载体。聚焦临港新片区重点产业、战略新兴产业和紧缺职业（工种），采用“虚拟校区、实体运营、产教融合、创新引领”模式，依托临港集团职业教育平台，借助龙头企业人才培养体系，建立起从在校大学生联合培养、在岗技术人员继续教育到社会求职人员岗前培训的“Y型”双轨制产教融合教育体系，构建新型产教融合教育体系。进一步探索企业与院校、产业与教学之间的双向导入，形成高技能人才在校兼职、院校专家在企兼教的模式，产教深度融合、产业紧密联动，让拥有高技能的产业工人劳有所获、劳有所值，受人尊重、受社会尊崇。通过联动企业开设订制学历班等模式，让院校毕业生通过提前实习实践，将“论文写在企业、写在产业”， 鼓励激励更多青年一代走技能成才、技能报国之路，打通产业研究创新源“最先1公里”与产业人才“最后1公里”的对接，构筑高技能人才培养平台。

另外，创新技能人才培养培育模式，打造专业技能人才梯队。通过“临港工匠”选树、“储备人才”培育、创新工作室创建，营造职工敬业竞技的舞台，充分发挥临港新片区已选树评选出的100位“临港工匠”示范效应，进一步做好“服务工匠，工匠服务”工作。通过设立“上海工匠学院临港分院”，让更多工匠系统地参与终身学习、终身教育，为工匠职业生涯发展提供更广阔的舞台和空间，指导符合条件的工匠立足岗位成立“创新工作室”，组建工匠服务队，为企业把脉诊断、技术攻关，帮助企业解决疑难杂症，发挥工匠价值，让更多工匠脱颖而出。