头图：劳模翁伟樑在讲课中

“翁爷爷好！”“这次又给我们带来什么故事呀！”开学首日，在孩子们的簇拥下，上海市劳模、原上海航天研究院长征四号乙/丙系列运载火箭总指挥翁伟樑走进黄浦区卢湾第一中心小学（下称“卢湾一小”），为孩子们带来不一样的“开学第一课”。

“火箭男孩”对话航天劳模

在课堂上，翁伟樑围绕“中国运载火箭型谱”和“航天精神”两部分，分别介绍了中国现役运载火箭的型号、新一代运载火箭的特点、常用发射轨道等基础航天知识，阐述了中国航天“三大精神”——航天传统精神、载人航天精神和“两弹一星”精神的内涵与实质。

“2004年秋天，一枚即将加注发射的火箭突然遭到消防水的喷淋，从二子级以下都喷湿了，当时在场的所有人都懵了。” 当翁老讲起火箭淋水的故事时，孩子们眉头紧锁，紧握双拳，听得格外专注。“那后来呢，火箭成功发射了吗？”有人不禁问道。“我们从上海紧急调集专家，经过3天超负荷工作最终排除险情，成功发射。”翁老的回答让大家松了一口气。

讲课中，四年级四班的小男孩周寿宽引起了翁老的注意。当他在介绍“鹊桥”中继星是如何实施轨道捕获控制时，小男孩突然蹦出一句天文术语，“我知道，是地月拉格朗日L2点（即卫星相对于地球和月球基本保持静止的一个空间点）。”教室里顿时爆发出一阵赞叹声。在后来的讲课中，周同学向翁老多次提问和对话，仿佛一对年轻好学的徒弟和耐心教导的师父。

“火箭男孩”周寿宽向劳模提问

记者在课后采访中了解到，周同学痴迷于航天，有着“火箭男孩”的称号，家里也摆满了关于火箭的图书。每逢周末和节假日，父母还会带他去天文馆、登上远望一号，参加航天夏令营，走进科研一线参观学习。“知道翁老师要来上课，我兴奋了一晚上，很早就做好了功课，我想把我知道的都告诉他，未来我也要成为像他这样的航天专家。”周寿宽自豪地说。

“现在的孩子家庭条件比我们当初要好得多，未来他们可能会有更多元化的职业选择，比如有的孩子会想当网红、当主播，当然这并无不可，但孩子是国家的未来和希望，倘若通过劳模的言传身教能帮他们树立积极向上的职业观，在心中种下一颗爱国的种子，重燃对科研事业的热情，那今天这堂课就是意义非凡的。”翁伟樑感慨道。

让劳模和孩子有更多互动

记者了解到，今年是卢湾一小开展劳模进校园活动的第十八年，为了让学生更好地走近和认识劳模，在全国教育系统先进工作者、黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾的带领下，孩子们对于即将走进校园的每一位劳模都会做足“功课”，比如劳模们长什么样，有哪些动人故事，然后自己查资料、写讲稿，看谁能把劳模故事讲得更生动有趣。在每周一堂特别开设的“情感教育课”上，孩子们还会走上讲台，向台下的劳模和师生讲述他们眼中的劳模故事。

不仅如此，学校还会策划“小小接待员”活动并对学生进行礼仪培训，教他们如何接待劳模，搀着他们参观校园，给他们戴上大红花。可以说，走在校园的任何一个地方，只要学生遇到劳模，都会第一时间认出他们，并亲切地叫上一声“劳模爷爷”“劳模奶奶”。

翁伟樑与孩子们合影

“不能让劳模进校园变成一场单方面的讲座，而是要让孩子和劳模有更多互动交流，如此才能慢慢打破劳模在学生心目中高而远的刻板印象。”吴蓉瑾说。

而变化也是以小见大的。记者在采访中了解到，在平时的课堂发言中，语文作文里，学生们都会把熟悉的劳模故事融进去。还有家长说，自从小朋友参加了学劳模活动后，回家抢着做家务。有的学生得到劳模赠送的盆栽后，成了一个“小小花匠”；有的学生因为要接待劳模，紧张到整晚睡不着觉；还有学生精心准备了小提琴曲，在探望劳模时拉给他们听。